第22节
今天的老师是她们有史以来遇到过的最严肃的一位，从上午的专业课到现在的解剖课，她脸上都没个笑。
女老师半天没说话，也没有回答的意图，可能不觉得这是个需要解释的问题。桌面上的小兔全身松弛，似乎已经停止呼吸。
杨姚本有点尴尬，站在她旁边的周决明偏头看了她一眼，突然开口说：“在国内，做动物实验处死动物时，基本上都不会使用麻醉，因为麻醉太贵。”
摄像镜头无声的凑近周决明，他的声音挺平淡的响起来，实事求是的向杨姚解释：“但我们强调动物福利，要尽量减少动物死亡时的痛苦，所以一般会选择能快速处死动物的方式，比如小鼠的颈椎脱臼法和刚刚老师展示的空气栓塞法。”
“但是除此之外，进行一般的动物实验时，会使用麻药。比如昨天李教授提到的给家兔做各种手术时，就需要提前麻醉。”
杨姚抬头看他，顺着理了理自己的思路：“所以就是，快速处死不用麻醉，给动物做手术需要麻醉。”
周决明的声音从口罩下透出来：“大概可以这么区分，但需要麻醉的动物实验种类并不限制于做手术。”
杨姚点点头，皱了皱眉：“你这样说，我大概理解了，还好受点。”
从头至尾，那位女老师都只做自己手上的。包括上午上课，也只顾自讲自己的，不和他们交流。似是有些不屑于给他们讲课。
这会她已经将家兔背位放置在解剖台上，四肢展开，要用布带固定。
她看了一眼站在旁边的助理，带着点尴尬氛围的实验室里，她助理的声音响了起来：“固定家兔头部时，要将兔嘴伸入圆形铁圈内，然后用螺丝固定。之后我们就是给家兔剪毛…”
那天一直到晚上的实验课结束，整个氛围都有些沉寂。女老师下午动作迅速熟练的剖完分解完兔子，紧跟着就是节奏快速的考察。
拿着新鲜的局部器官依次询问嘉宾那些肌肉、骨头的名字…她冷淡不耐的语调，似乎笃定，在他们之中无人能回答的上她的问题。
但嘉宾们依旧发挥相当稳定，医学博士、孙窍和法医都准确无误的回答出来，而轮到周决明时，女老师提问的内容已经完全不在她授课的范围内了。
当然，周决明并不会让身后的同伴失望。
但是除却暗流涌动，明面上所有的规程全是符合要求的，导演组似乎也没有立场出来干涉。
时间游走，女教授将提问对象转向了杨姚。
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作者有话要说：
小江：我觉得我分析的非常对，没人有意见吧。
感谢支持，感谢感谢！
偶遇
女老师来到杨姚面前, 首先指出的那个地?是家兔消化器中回肠和盲肠相连位置的一处膨大，为圆小囊。
而圆小囊是兔子特有的，用以机械压榨食物、消化吸收的圆形球囊组织, 在其他生物中没有参照物。当?,在今天的课堂上也并没有讲到?样的细致地步。
杨姚看着站在她面前的一身冷漠的老师, ?没开口，后排处陈周路突?出声：“是圆小囊。”
老师很有些不高兴的看向身后的高个男生，冷冷道：“?位男同学，我是在询??我面前的女同学，请你给与我的课堂适度的尊重。”
孙窍突?在一边平静道：“老师，尊??是相互的。”
其他几个人憋了一下午, 心里也有些不舒服，便在一边应声附和。?位老师对他们的看不起和轻视实在是过于明显, 大家都能感受到。
???剑拔弩张的氛围，导演组也坐不住拍不下?了。李思文示意身边的人关掉机器，暂停拍摄，走出来打圆场。
他笑眯眯的温声说：“抱歉老师, 给您添麻烦了。但就是吧, 我们参与节目的?些孩子们，并不都是医学背景，很??知识他们自己都是一知半解的，所以可能难度高一点, 他们是真的不会。?请您见谅。”
女老师将手里拿??的动物器官扔到旁边的解剖台上, 周决明看????甩在桌子上的红色脏器皱了皱眉。
女老师冰冷的口吻里带??嘲讽意味：“不会来参加什??节目…”
但她的话却在中途??另一道男声平稳的打断, 周决明声音里少见的带??点凉：“杨老师, 昨天李??授刚给我们讲过尊??实验动物。但您刚刚的行为，恕我直言, 实在不是一个有十来年从业经验的医学人员能做出来的。”
他的话似乎直接激起了杨老师的怒火。
杨雯转头盯??他，声音带??不加掩饰的鄙夷：“我做什??事，轮?到你一个烂演戏的来评论？我从业十??年，怎??，你一个没接触过的人也配来指点我？你算是个什??东西？你进实验室，穿上?身皮就以为自己配了？”
陈周路在后?充满怒意的第一个字都冒出来了。
但?是??周决明稳稳的声音压了过?：“虽?我不知道从什??时候起，人居?按职业分为了三六九??。但在?个节目，?间实验室里，您是老师，我们是学生。您的??学让学生不满意，学生正常的提出质疑与意见，是完??有资格的。杨老师，您既?来参与拍摄，您就需要做好?种心理准备。”
杨雯带??乳胶手套的手狠狠拍了一下实验台，上?放置的??解剖分离的动物器官随??她的动作微微震动，周决明再次皱了皱眉。
杨雯的声音紧跟??响起来，在夜晚空旷安静的房间里刺耳且带????音：“你以为我想来??你们？只不过是浪费我的时间罢了！我自己带的学生、做的课题、在医院的工作，哪一样都离不了人！我抛洒一天的时间在你们身上，??你们一群臭脸门外汉…”
她话没说完，李思文惯常的眯眯笑脸也收敛了，变的微沉。
他打断了杨雯越发激烈的指责，声音平淡没带??绪：“杨老师，我们?些孩子都各有所长，非常不错。您?样贬低他们，我听不下?。当时和你们商讨课程安排时，老师和节目组的同事都在自由讨论。当时的录像也?有留存，陈副院?特意??过，有没有人没有空、不?便参加，那个时候，您没提出来。”
“今天我们??程跟拍，大家都长了眼睛。您上课有您的风格，学生们都只在自己调节?适应。整个上午，也都是在积极配合您…不懂就??，是我一开始告诉过他们的，有不懂的??老师。我们是在拍摄，更大的用途是拍给观众看。”
“他们的疑??很??观众也有，拍出来、??出来，我们?个节目才有价值、有意义。他们确实在某些?面水平可能有些欠缺，您不乐意??答，那我们也没强制，更没干扰。但刻意刁难学乃至人身攻击的话，就不太合适了。您的水平肯定远在他们之上，难为他们，您也不会有什??优越感吧？”
李思文话落，实验室里更是死寂。
杨雯摘掉手套扔在桌子上，语气里都是怒意和愤懑：“拍个什??破节目????有优越感，你以为我稀罕??？谁爱来就爱，我不奉陪了！”
?后就快速的离开了实验室，门板??????的阖上。留下的她的两个助理有些尴尬的低头收拾??桌面上血腥的残余。
李思文有些无奈的叹了口气：“算了，今天也拍不了了，也晚了，???休息吧。?些事??你们不用操心，我???会和院里的领导