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第93节

 

这不是适合她插话的场合,她只想陪在爸爸的身边。

爸爸这趟过来陪她到开学,终究还是要离开的。

梦心之很珍惜相处的时间。

“我儿子说,要跟我回国。”聂天勤开口了。

他想听听儿子兄弟的意见。

“那不是挺好的吗?”宗极立刻接话。

“是啊,我也觉得挺好的。你闺女说上过我的一堂课,那她应该就知道我是研究古建筑的。”聂天勤说:“我儿子要是回国,就会和我一起去完成万安桥的重建。”

“万安桥啊。我专门带阿心去看过被烧毁的现场,真的很可惜。”

“是很可惜。”聂天勤又问:“那你们觉得我儿子可惜吗?”

“啊?这话怎么说?”宗极没理解。

“你看啊,这个地方,这些概念装置,我虽然年纪大了,还是觉得很有兴趣,你们就更不用说了。”聂天勤看向宗极,很认真地问:“让这样的人,和我回去重修一座古桥,是不是有点浪费他的才华?”

“这个啊……还真是不太好评价。阿心,你有没有什么看法?”

“啊?”梦心之没想到爸爸会忽然在这个时候cue到自己。

爸爸既然问了,她就一定会很认真的回答。

“我上大学的第一天,我们教授说了一句话,我至今记忆犹新。”梦心之说了一句看似毫无联系的。

“什么话?”宗极问。

“考古绝不止于开文物的【盲盒】,而是要【透物见人】,见到文物背后的人与社会及其演进历程。”

聂天勤问梦心之:“你是不是想说,古桥是历史的见证者?”

“是的。”梦心之回答:“高科技固然能让我们对未来感到向往,但历史才是我们来的地方。”

聂天勤带着点殷切地看着梦心之:“你的意思是,广义他是真心想要回去,不是因为我?”

“这我就不清楚了。要看看你们父子的感情。要是我的话,只要我爸爸一句话,我肯定马上就回去了。”

“所以就还是因为我,对吗?”聂天勤很纠结。

因为一己私利,他已经失去过儿子一次。

聂天勤不希望这样的事情再发生一次。

梦心之不了解聂家父子之间到底发生了什么,但她还是很敏锐地感觉到了一种类似于隔阂的东西。

梦心之认真想了想,展露了一个如森林清晨般的笑意,清澈明亮,仿佛能把心的每一个角落都点亮。

她没有说聂广义,而是拿自己举例:“聂教授,概念装置设计和建筑文物修复,假如让我选,我肯定选文物修复。”

“你们年轻人,真的也会喜欢古建筑和文物这些东西吗?”聂天勤从很多偷偷来意大利看过的学生那里,都听说过事务所的创始人非常讨厌一切和古典有关的东西,只喜欢现代概念设计。

“当然了啊。我们年轻人也喜欢文艺复兴的画作,喜欢敦煌的壁画。”

“那也只是看看画啊,和古建筑修复,并不是一个概念。”

“不止啊,我们也喜欢青铜器,喜欢兵马俑,喜欢历史的每一个见证。”

“真的是这样吗?”

“当然啊。”梦心之有心宽慰:“聂教授,别的我不知道,但您儿子肯定特别喜欢《清明上河图》里面画的一切,他不止一次地问我,那里面有什么好吃的。”

“好吃的?”聂天勤忽然就笑了,脸上的每一条皱纹,都写满了开心:“这确实有点像是广义会好奇的。”

“所以啊,哪怕只是因为《清明上河图》,他肯定也愿意去修复万安桥的。”

“何以见得?”聂天勤已经开始有点明知故问了,他不知道自己为什么这么做。

“《清明上河图》最中央的虹桥,不就是一座木拱桥吗?修复万安桥,一定会让他有一种走进历史的感觉。”

“会吗?”

“聂教授,您是古建筑修复专家,您难道没有在修复的过程中和历史对话吗?”

“有的,但也是很多很多年以后,年轻的时候是没有这样的感觉的。”

“我觉得这个和什么年纪没有关系,对于历史来说,我们都是沧海一粟,年轻得不能再年轻。”

周朝体制

聂天勤终于知道自己为什么会有明知故问的心思了。

他喜欢听这个女孩子说话。

年轻、朝气,又有着一种古典的气质。

仿佛是从典籍走到现实之中。

和梦心之说话,年代的距离感,反而比他和儿子说话的时候要小很多。

考古不是开文物的【盲盒】,而是要【透物见人】。

这样的话,如果是从大头嘴里说出来,就会有些违和。

从梦心之嘴里说出来,就平添几分让人信服的感觉。

哪怕是把【盲盒】和【文物】联系在一起,都不会有任何的改变。

聂天勤下意识地想要说几句体己话:“阿心姑娘,你能不能私底下帮我问问,广义到底是真的喜欢古建筑,还是只是为了回来帮我?”

“我去问吗?”梦心之有些意外。

“可以吗?”

姜还是老的辣,助攻还得靠老爸。

可惜事与愿违。

“我爸爸去问应该更合适,我和聂先生其实不太熟。”梦心之看向宗极。

宗极连忙道:“我也没有那么熟。”

聂天勤把父女俩的反应尽收眼底,并且得出了最终的结论——【儿子果然不是真的喜欢古建筑修复】。

只有这个结论是成立的,儿子的好朋友才会纷纷撇开关系,顾左右而言他。

“我们打太极吧,感受一下儿子的设计。”

因为有“案底”,聂天勤比任何人都更加关心儿子真正想要的是什么。

负一楼的主卧,不仅仅是一个视觉盛宴,更是听觉和嗅觉的。

闭上眼睛,也一样能有一种声临其境的感觉。

这里面的每一个细节,无不透露着设计者的用心。

聂天勤下定了某种决心,开始一边学太极一边问各种问题。

梦心之已经跟着宗极学了很久的太极了,为了让聂天勤能够更快更全面地学习,聂教授就被安排在了两个人的中间。

聂天勤先问左手边的宗极:“你家闺女是要去英国留学是吧?”

“是的,阿心要去ucl继续深造。”宗极回答。

聂天勤换了个太极动作的方向,和蔼可亲地问右手边的梦心之:“你在ucl选的什么专业啊?”

“博物馆与画廊教育硕士。”梦心之回答。

聂天勤打着不太标准的动作,问左手边的宗极:“你家闺女选教育专业以后是准备当老师啊?”

“这个看她自己了,我随她高兴就好。”

宗极回答过后,比蜜蜂还忙碌的聂教授再次转身问梦心之:“你以后准备当老师吗?”

“我选教育类的专业是因为ucl的考古学与博物馆学学院在多哈。”

聂天勤有点跟不上动作,干脆连方向都不换了,继续提问典籍里出来的女孩:“所以你并没有想过毕业后要做老师,对吗?”

“我爸爸说,可以不用那么早给自己划定条条框框。”梦心之言必带爹。

“你们女孩子做老师,不也挺好的吗?”聂天勤问。

“是挺好的,但是我也可

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