亦希

物再大一点b较清晰。」

「文字的运用再少一点，只用简单的字。」

「图片的顺序不要太复杂，要标清楚。」

藉由翻译收到他们每一个人的建议，我仔细地记了下来。就算不是最好的，我多少可以发挥一点作用吧！我那时候是这麽想。

在他们的帮助下，我顺利的完成。

「果然我还需要在进步啊！」我两边都这样回应，用着平时的傻笑。

谁也不会知道，我哭了多久。谁也不晓得砍伤我的，不是他们两个人善意的举动，是我过度的自责。

有时绝望是让人一蹶不振，有时却会给予从灰烬中重生的人无与lb的力量。

我想要被需要，我想要帮助人，我想要成为他们的力量。

在我心中不住呐喊的声音，让我总算有气力抹去眼泪，再一次提起画笔……

这些如今都已成了久远的记忆。在我负责作画的系列文章开始有了手语影片版後，我自然也就功成身退。停下我的画笔，却熄灭不了我想要帮助他们的心意。也许在最初受到蓝先生拜托时，他那诚挚的态度就已经进到我的心底形成一种坚不可摧的决心。

我继续学习，把多出来的时间全投注在手语上，目标是成为像蓝先生和教室里其他人那样的翻译员及协助者。

如今的我，当我像过去那样睁大眼睛看着小英的手语，我能够理解他要和我说的话：你这星期什麽时候会来呢？

星期六、星期天会来。也能够流畅地回答他的问题。

我不知道这会不会依旧是我的太过自信，满以为自己可以做得到。可是如今的我还在这条路上继续前进着……

在那之後，在我真正能熟练使用手语的时候，我和朋友一起来到山区的一间育幼院。她是来看她以前的学生，那个孩子因为父母突然离世而被送到那里。

在朋友和那孩子以及育幼院的老师说话的期间，我的目光不断被另一名孩子x1引。他目测大约两三岁，一直静静坐在角落，老师们和他说话，同学们在一旁大吵，他就连眨眨眼、挪动身t都没有。

我情不自禁就离开了朋友的身边，走到那孩子面前。

先是试着和他说话，果然一点反应都没有。接着我拿出饼乾，指指他再做了个吃掉的动作，最後把饼乾递给他。

这个孩子听不见任何声音。我立即就猜出他和身边熟悉的人们情况相同。稚neng的脸蛋，吃着饼乾满足的笑容，多麽惹人怜ai的孩子。

我抱起这个孩子，有一gu冲动就希望把他留在身边。

耗费心力和时间的手续并难不倒我。终於我可以把这个孩子带回家。

看着怀中睡着的孩子，久违的泪水落了下来。不同於过往悲伤或是挫折的眼泪，那是一种心被填满的感觉。

我为深ai的孩子取名为「亦希」。既使如此，亦然希望。

再来的故事你也很熟悉了。

我记得你学的第一个手语、画的第一幅画、第一次和我出远门、进入特殊学校的那一天、第一次学写字、第一次考试、第一次运动会……还有第一次喊出：「妈妈」。

我把自己改变的故事写给你，我想让你知道我感谢当初那个邀请我做画的蓝先生，我才能遇见这个绝美的语言，才能遇见我最ai的孩子，亦希。你的存在才有了现在的我。

ai你的妈妈

读完了信，我慎重的把信还给他。

我想要更了解妈妈，所以才开始画画。

他的眼神是那样的坚定，那样令人倏然起敬。