第136节
荆小强已经起身笑:“刚才这段舞蹈,我想表达的是……就在我们沪海的弄堂里,一个穿着旗袍的身影,坐在板凳上轻轻给蜂窝煤灶扇风,却随着那青烟袅袅想起自己年轻时候的感情……”
那几位女老师已经双手捂嘴,有位甚至带点泪花了!
这就是艺术的感染力。
拥有这种共情能力,敏感的艺术感情喷薄出来,才会创造更多美好的艺术片段。
带泪花的那位甚至马上跳出来:“能再来一次吗?求求你了,我想跳这支舞,我想试试看……”
荆小强心里偷笑的装着很冷酷,点点头:“好,就一次,同学们注意看老师的表现方式!”
重新坐回去的他,就不需要指挥手势了,和弦的加入能让旋律更加丰满美妙。
果然,那位女老师知道了整首曲子想表达的情感和中心思想后。
不完全按照荆小强的动作编排,但又沿着他规划出来的结构,翩翩起舞。
前几句可能还是个烧蜂窝煤的女子,在无意识的遐想,后面就已经成了青烟缭绕中的曼妙身影。
演绎的就是烧煤女子脑海中的样子。
如仙,如妖,关乎于心里面怎么看待。